Storie che riposano. Il training autogeno per bambini. Metodi ed esperienze

Questo volume ha due copertine, due testi e due composizioni diverse. E due versi, due dimensioni distinte ma correlate. La prima vuole introdurre «Il training autogeno per bambini» agli adulti che intendono implementare la loro azione educativa con una tecnica classica del rilassamento e una metodologia di apprendimento creativa. Tutto il testo didattico è impegnato nell'educere dal bambino tramite l'educatore (genitore, insegnante, conduttore di laboratori ecc.) qualcosa di proprio che appartenga alle sue esperienze. La seconda copertina presenta due personaggi: Topotoma, già conosciuto come protagonista in diversi testi che propongono le avventure di un roditore narratore solidale e radicato sul territorio, e Quark, un topo salutista che presenta il gioco didattico - pedagogico. L'idea è di poter utilizzare, già immediatamente, questo manuale per innescare/inscenare laboratori: in classe, a casa o in gruppi di varia natura. Il termine laboratorio ci riafferma la centralità della dimensione esperienziale.